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于中学生体力问题,全中比赛是采用的三局两胜制,小组赛,西园学院VS北川第一中学,北川赢。 欢呼的队伍满面喜悦,失败的队伍难掩沮丧,这就是竞技体育,由战争演化出来的人的非暴力对抗,只有一个最终的赢家,其他的,都是输家。 1 “下一场的对手是青森县的弘前工啊”监督看着赛程表。 “小伙子们,拉伸完回酒店休息,洗完澡之后先开讲解会和分析会,开完会之后再用餐”教练吩咐道。 “是” 弘前工的风格是偏向于强攻类型的对手,但是这并不代表他们的防守能力就差,应该说每一个从地方预选赛跻身全国大赛队伍的都不是简单角色,这个时候比拼的就是各个球队的综合水平和球员比赛期间的表现了,这也是球队每天都要训练的原因。 得田健一郎接到球,看见拦网后面的防守空挡,扣球转吊球,一个轻吊球结束了与弘前工的比赛,2-0赢下弘前工,25-23,。 “好球,得田”众人围拢过来,北川第一和弘前工的风格类似,但是及川彻的球商明显比对面二传手的要好,双方你来我往,北川第一算是比较轻松的拿下比赛。 下一场就是八强赛,北川第一的对手是东京都的丑三中学,东京都的排球强校比地方都县都要多,全国大赛的话东京都有两个参赛名额,今年的参赛学校一个是丑三中学,另外一个是怒所中学。 “丑三有个特别引人注意的主攻手,也是他们王牌,木兔光太郎”监督指了指视频上的一个人。 “好像猫头鹰”芹泽一鸣吐槽道。 “中学生就开始用发胶做发型?酷”得田健一郎羡慕的说一句。 1